Pringsewu – Dalam rangka mendukung implementasi Peraturan Menteri Kesehatan (PERMENKES) No. 6 Tahun 2025 tentang Standar Pelayanan Minimal Kesehatan, khususnya pada aspek penguatan upaya promotif kesehatan jiwa di masyarakat, UPTD Puskesmas Pringsewu mengadakan kegiatan Orientasi Pertolongan Pertama Pada Luka Psikologis (P3LP).
Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Xaverius Pringsewu dan secara khusus ditujukan bagi siswa kelas XII. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman serta kemampuan siswa dalam mengenali, merespons, dan memberikan pertolongan awal terhadap kondisi luka psikologis, baik pada diri sendiri maupun orang lain.
dr. Tri Hasan Basri selaku narasumber dari UPTD Puskesmas Pringsewu menyampaikan bahwa remaja, khususnya siswa tingkat akhir, merupakan kelompok yang rentan mengalami tekanan psikologis, terutama terkait tuntutan akademik, perencanaan masa depan, serta dinamika sosial. Oleh karena itu, pembekalan keterampilan P3LP dinilai penting sebagai langkah preventif sekaligus promotif dalam menjaga kesehatan mental.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap siswa tidak hanya memahami pentingnya kesehatan jiwa, tetapi juga memiliki keberanian dan keterampilan dasar untuk memberikan dukungan psikologis awal secara tepat,” ujarnya.
Selama kegiatan berlangsung, para peserta mendapatkan materi mengenai pengenalan stres dan trauma ringan, teknik komunikasi empatik, serta langkah-langkah praktis dalam memberikan pertolongan pertama pada kondisi psikologis. Kegiatan juga dikemas secara interaktif melalui diskusi, simulasi, dan studi kasus sehingga siswa dapat lebih mudah memahami dan mengaplikasikan materi.
Pihak sekolah menyambut baik kegiatan ini dan berharap program serupa dapat terus dilakukan secara berkelanjutan sebagai bagian dari upaya menciptakan lingkungan sekolah yang sehat secara mental.
Dengan adanya kegiatan Orientasi P3LP ini, diharapkan tercipta generasi muda yang lebih tangguh, peduli, dan memiliki kesadaran tinggi terhadap pentingnya kesehatan jiwa di lingkungan sekolah maupun masyarakat luas.
Penulis : Thomas A
